二、竞聘中的主要体会 要坚持正确的用人导向。实践中我们深深体会到必须在用人机制上进行大胆的改革与创新,确立优胜劣汰的正确导向,建立健全“是千里马必能驰骋疆场”的用人机制,从而增强干部职工的竞争意识、忧患意识,并形成一种长效机制,这样单位才有生气,事业才能发展,人才才能脱颖而出,工作才能跟上时代的步伐。唯有这样,干部职工才会真正把学习当成一种工作责任、一种精神追求,从而自觉养成勤学善思勇实践的良好习惯。 要制订公正的竞聘程序。为了保证竞聘工作的顺利进行,在实施的每个环节上都要注意事先制订好公正、严密的竞聘程序:一是评委专家名单、试卷命题等该保密的坚决保密;竞聘方案、笔试面试成绩等该公开的全部公开。在命题思路上充分考虑兼顾竞聘人员的综合素质,不专为一个部门或一个人“量体裁衣”。二是制订的评分标准充分考虑竞聘者的平时表现,避免仅凭十几分钟的面试选拔干部可能产生的不公正。三是严格按照程序规范运作、公开透明。面试过程全公开化,允许旁听、现场打分竞聘、现场排名、现场公布等,真正体现公开、公平、公正的原则。 要进行严格的全程监督。在整个实施过程中,不仅提出加强监督、严肃纪律、责任追究等方面的具体要求,还邀请职工代表现场监督指导。从试卷的封存、评委讨论面试评分标准,到宣布考场纪律,从竞聘人员的演讲、答题到民主推荐、计分、亮分,皆有纪检监察办公室工作人员全过程监督。 三、竞聘后的几点思考 要进一步完善竞聘上岗的措施。我们发现评委间的交流沟通不够及时、有的环节衔接还不够严密,面试成绩中民主推荐的分值比例是否科学有待进一步探索等。一是必须建立竞聘上岗工作的相关规章制度,包括分析计算合理的分值等,使之更加科学化、规范化;二是要完善竞争上岗方案,要做到步骤细化,责任明确,衔接有序,分工协作,落实到位;三是在做好保密的前提下,要认真组织评委学习竞聘评分规则,统一评分标准,以便更加客观公正地评判竞聘者的成绩。 要进一步提高干部职工的内在素质。在这次竞聘中分析竞聘人员的素质存在部分不足,表现为:演讲出色,答辩逊色,有的人员未能完整、准确地解答出试题要点;竟聘上岗者自身的水平和能力有待提高;个别竞聘落选者思想波动,产生失落感。因此竞聘后有必要做好后续工作:一是要提高干部职工应变能力和心理素质、口才、表达能力以及与干部职工的协调沟通能力等;二是对成功竞聘上岗干部在试用期间要强化教育培训,克服自满情绪,进一步提高他们的综合素质和管理能力,更好地适应岗位,有效地履行职责;三是引导干部职工正确对待竞聘,把竞聘过程当作学习提高的过程,锻炼自我、展示自我的过程,互相学习、共同提高的过程。要看到竞聘上岗所创设的公平竞争的机制,有利于优秀青年人才脱颖而出,有利于营造单位团结和谐、正气向上的工作氛围,有利于提高干部职工特别是年轻干部队伍的整体素质。 要进一步开发利用人才资源。竞聘上岗的目的在于更好地开发利用人才资源。我们一方面要积极推荐人才,合理地开发、整合与利用好现有人力资源,促进人才交流;给想干事的人以机会,给能干事的人以舞台。另一方面对竞聘上岗中表现突出的其他同志继续做好培养工作,鼓励他们扬长避短,不断提高,勇于到急、难、险、重、新的岗位中去磨练成长,以便将来能挑起重担,为企业作出新的更大的贡献。 |